Полезный наш дружок - лучок и чесночок

детьми по изобразительной деятельности. Лепка: "Овощи и фрукты", аппликация: "Собери урожай овощей", рисование: "Лучок и чесночок". Цель: Закреплять умения детей различать овощные культуры. Добиваться схожести с оригиналом.




4 - неделя.
15. Наблюдение: "Растут ли наши растения". Цель: Продолжать учить детей замечать изменения в росте и развитии растений.
16. Составление рассказа о том, как ухаживать за растениями. Цель: Оформление выставки рисунков, аппликации: "Полезный наш дружок, знаменитый лук и чесночок".
3 - этап заключительный. 4 - неделя.

17. Обработка и оформление материалов проекта в виде презентации.

По реализации проекта: "Полезный наш дружок - лучок и чесночок" были получены следующие результаты:

1. Дети познакомились с овощными культурами.

2. Огород на подоконнике и на участке детского сада способствовал развитию познавательности и наблюдательности у детей, это помогло лучше познать растительную жизнь.



3. У детей расширились представления о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития.
4. В результате практической и опытной деятельности дети получили необходимые условия, оборудование для выращивания растений.
5. В группе был создан огород на подоконнике, создана грядка на огороде детского сада.
6. Дети радовались красоте выращиваемых растений и результатом своего труда.
7. Родители приняли активное участие в проекте "Полезный наш дружок - лучок и чесночок".

Автор: Худошина Ольга Сергеевна воспитатель МБДОУ "Детский сад 114" г. Дзержинск Нижегородская область