Полезный наш дружок - лучок и чесночок

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

/>
Цель: Дать понятие о том, что форма луковиц у овощей разная по цвету и запаху.
5. Подготовка почвы к посадке овощных культур.



Цель: Вызвать интерес к выращиванию овощных культур.
6. Подготовка луковиц чеснока и лука к посадке в открытом и закрытом грунте.

Цель: Вызвать интерес к выращиванию овощных культур (лука и чеснока).

7. Практическая деятельность посадка овощных культур (лук и чеснок) в закрытом грунте ( на подоконнике). (фото 3). Цель: Обучить посадке луковиц в грунт. Знакомить детей с особенностями выращивания овощных культур.

8. Рассматривание иллюстраций овощных культур. Цель: Вызвать интерес к растениям, желание заботиться о них, углублять и расширять знания о видах растений.

9. Чтение художественной литературы Е. Благиной "Не мешайте мне трудиться", Н. Никитиной "Что растет в огороде", развлечение "Огородная семейка". Цель: Углублять и расширять знания о овощных культурах.


10. Дидактические игры:
1. "Вершки - корешки".
2. "С чей ветки - детки".
3. Лото - "Овощи и фрукты". Цель: Обучить классификации растений по ценности.
11. Труд в уголке природы. Цель: Учить детей правильно ухаживать за растениями, создать благоприятные условия (вода, свет, тепло).
3 - неделя.
12. Опыт - наблюдения за ростом культур. Цель: Наблюдение за тем, какие растения растут быстрее в открытом грунте и в закрытом. Определяют условия, необходимые для роста и развития растений, делают выводы.
13. Труд в уголке природы. Цель: Продолжать учить детей правильно строить суждения и делать выводы о создании благоприятных условий: воды, света, тепла.



14. Совместная деятельность воспитателя с

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: