. . .
А теперь это топливо и удобрение. /торф/
4. На кухне у мамы помощник отличный,
Он синим цветком расцветает от спичек. /газ/
5. В серых скалах её вырубали,
Из морей и озёр добывали,
Чтоб потом положить по щепотке
В миски, плошки, горшки, сковородки.
Рис и рыба, фасоль и салат
Сразу стали вкусней во сто крат! /соль/
6. Он очень нужен детворе,
Он на дорожках во дворе,
Он на стройке и на пляже
И в стекле расплавлен даже. /песок/
7. Он очень прочен и упруг,
Строителям надежный друг:
Дома, ступени, постаменты
Красивы станут и заметны. (гранит)
- Ещё одно задание для вас. Перед вами кроссворд, где зашифрованы основные понятия изученного вами раздела.
/После выполнения всех заданий учитель выставляет балы в экспресс-листе и учащиеся переходят в «кабинет математики»/
- Добрый день, ребята. Я – учитель математики. Для вас я подготовил блиц – опрос. Вы должны вспомнить все числовые данные из раздела, изученного вами, и ответить на мои вопросы. За правильный ответ вы получаете баллы.
Блиц – опрос
1. В Казахстане, самое большое месторождение железной руды находится в Костанайской области. Сколько залежей железной руды здесь сосредоточено? /85/
2. В каком году было обнаружено Соколовско-Сарбайское месторождение? /в 1949 году/
3. Кто и в каком году был первооткрывателем Карагандинского угольного месторождения? /пастух Аппак Байжанов в 1833 году/
4. Сколько групп полезных ископаемых вы знаете? /3 группы: горючие, рудные и нерудные/
6
6
Z
данных месторождений каменного угля в центральном Казахстане. / свыше 400 месторождений/
6. Какую площадь занимает самый крупный угольный бассейн (Карагандинский)? /более 2000 кв. км. /
7. Какое
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>