Полезные ископаемые

темы урока
Я знаю, что вы на уроках окружающего мира изучаете раздел "Чему учит экономика". И на прошлом уроке узнали, что является основой экономики. Помогите, пожалуйста, закончить схему. (Слайд)
(Природные богатства и труд людей)
Сегодня я предлагаю вам поговорить более подробно об одном из видов природных богатств - о полезных ископаемых.
Давайте разберемся, почему они носят такое название?
ПОЛЕЗНЫЕ - от слова "польза", нужные
ИСКОПАЕМЫЕ - от слова "копать". Они залегают в недрах Земли, чтобы их добывать, нужно искать и копать.
Действительно, приходится много земли ископать, чтобы добыть то, что для нас полезно.

Целеполагание
Я предлагаю вам заглянуть в недра Земли и послушать, о чем спорят полезные ископаемые.
Для этого вы в группах выберите по 2 человека, которые исполнят роли своего персонажа. Когда вы услышите название своего героя, нужно будет выйти и прочитать выразительно слова.



Сценка - экспромт
Под землей, в темноте, где ничего не видно, попробуй отличить полезное от бесполезного. А ведь каждому хочется приносить пользу.
Говорит однажды СОЛЬ :
- Я - соль земли. Без меня на земле даже каши не сваришь!
Тут и АЛЮМИНИЙ спрашивает:
- А без меня сваришь? Кастрюля нужна! А кастрюли из алюминия делают.
Конечно, без кастрюли тоже каши не сварить. А УГОЛЬ услышал разговор и спрашивает:
- А на чем варить будете?
И ПРИРОДНЫЙ ГАЗ подхватывает:
- Без топлива в этом деле точно не обойтись!
Тут и НЕФТЬ подключилась к спору:
- И надо еще крупу привезти, а для этого машину бензином заправить надо. А бензин из нефти делают!
Ну надо же! Простую кашу сварить - и вон сколько их набралось! Кого ни возьми - без него каши не сваришь.