Полезные ископаемые

>
Понять, может ли человек обходиться без полезных ископаемых
Узнать, чем полезны ископаемые

Узнать, как человек использует полезные ископаемые
Узнать, как добывают полезные ископаемые

Узнать, какое полезное ископаемое самое нужное
геолог
Горючие полезные
ископаемые
Строительные полезные ископаемые
Горючие полезные
ископаемые

Руды







ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА
Цель: Урок окружающего мира
Класс: 3 Тема: Полезные ископаемые
Цель: формирование образовательных компетенций через реализацию групповой работы с использованием ролевой игры.
Задачи: предметные: учащиеся научатся различать важнейшие полезные ископаемые, познакомятся с их свойствами; раскроют роль полезных ископаемых в деятельности человека, получат возможность познакомиться со способами добычи полезных ископаемых.
Метапредметные: регулятивные: учащиеся выполнят задания в соответствии с поставленной целью, ответят на поставленные вопросы; поработают в соответствии с планом; найдут и поймут информацию, представленную в виде текста
познавательные: выделят и сформулируют познавательную цель; осуществят смысловое чтение;
коммуникативные: учащиеся будут сотрудничать, проявляя активность во взаимодействии для решения познавательных задач; будут понимать и принимать позицию партнёра.
Личностные: учащиеся будут осознавать свою причастность к результату совместной работы.
Оборудование: образцы природных ископаемых, компьютер, проектор, экран, карточки, рисунки героев сказки, цветной песок, стеклянный сосуд
Время занятия: 30 минут

Этапы урока
Деятельность учителя
Вре
мя, мин.
Формы методы приёмы
Оборудова-ние
Деятельность учащих