к морозу и загрязнениям, поэтому меня используют для облицовки как внутри помещения, так и снаружи. В интерьере я просто незаменим для отделки стен, лестниц, создания столешниц и колонн.
Группа полезных ископаемых
Образцы коллекции (показать и назвать)
Их объединяет
Известняк
Внешний вид
Как образовался
Как добывают
Применение
Гранит
Внешний вид
Как образовался
Как добывают
Применение
Представление результата работы
Представление работы группами всему классу.
Подведение итогов, контроль
Итак, ребята, вернемся к нашей цели.
К какому выводу вы пришли? (Полезные ископаемые действительно, нужны людям. )
Что бы вы сказали персонажам сказки, которую мы разыграли в начале урока?
Рефлексия
Сейчас я предлагаю вам еще раз поработать в команде и поделиться своими впечатлениями от урока, при этом мы создадим композицию из цветного песка. Свое мнение, чувства и эмоции вы сможете выразить цветом, даже без слов. Если вы выберете теплые цвета, значит, вам было комфортно и уютно на уроке, если холодные, вам что-то мешало, вы чувствовали дискомфорт. Посоветуйтесь в группе, какой цвет вы выберете, и один или два участника от группы насыпит в пустой стаканчик по очереди. Посмотрите, что у вас получилось. Я тоже хочу сказать, что очень волновалась, когда шла к вам на урок, но мне было приятно с вами работать. (Закончить композицию)
Спасибо за урок.
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>