выставление себе оценки
Нефть
Газ
Глина
Руда
Песок
Гранит
Торф
Уголь
Соль
Известняк
Поднимите руки у кого «5», «4», «3», «2»Познавательные УУД: умение контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности.
Коммуникативные УУД: умение выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью, умение слушать и понимать речь других, умение оценивать работу одноклассников и свою
Регулятивные УУД: оценка, контроль, коррекция.
Подведение итогов
. Бережное использование.
- Мы ответили на вопрос? Почему полезные ископаемые играют большую роль в нашей жизни?(Слайд 19)
Вывод (Слайд20)
Полезные ископаемые – это клад нашей Земли. Поэтому, как любой другой клад, их нужно беречь и охранять. Запасы полезных ископаемых на Земле не бесконечны. Нужно правильно и бережно относиться к подземным богатствам, которые невозможно восстановить.
1. Экономно использовать.
2. Оберегать от пожаров.
3. Соблюдать правила перевозки.
4. Заменять по возможности искусственными материалами. Коммуникативные УУД: умение участвовать в диалоге, сотрудничать с учителем и со сверстниками
Личностные результаты умение оценивать себя при помощи критерия успешности.
Домашнее задание
Стр. , р. т. .
П. Воронько «Лучше нет родного края»
Жура-жура-журавель!
Облетел он сто земель.
Облетел, обходил,
Крылья, ноги натрудил.
Мы спросили журавля:
-Где же лучшая земля?
Отвечал он, пролетая:
-Лучше нет родного края!
Литература:
Учебник А. А. Плешаков «Окружающий мир» и рабочая тетрадь к учебнику
Поурочные разработки по окружающему миру , О. В. Казакова, М. »Вако», 2007
PAGE MERGEFORMAT 18
Страницы: << < 11 | 12 | 13