Полезные и вредные привычки

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ь.
И с друзьями непременно поделись.
Если горе у тебя, оглянись.
И с друзьями непременно поделись.

- Я хочу, чтобы ваши ушки не только слушали меня, но и слышали. Чтобы ваши глазки не только смотрели, но и увидели.

Проговаривание детьми девиза.
Я умею думать,
Я умею рассуждать,
Что полезно для здоровья,
То и буду выбирать.

Ребята, к нам в гости пришёл мальчишка, а как его зовут, вы узнаете, отгадав про него загадку.
Он, конечно, самый скромный
Озорник-шалун забавный
Он в огромной синей шляпе
Неумеха и растяпа. (Незнайка)
Незнайка, он хочет в страну Здоровячков, но не знает, как туда попасть. Поможем ему?
- Как вы думаете, что нужно сделать, чтобы попасть в страну Здоровячков?

- Посмотрите на рисунки и скажите, кто из этих детей попадет в страну Здоровячков, а кто нет и почему?

- А сейчас давайте определим, какими привычками обладают эти герои. Попробуйте догадаться о полезных или вредных привычках идёт речь.

Я люблю покушать сытно,
Много, вкусно, аппетитно,
Ем я всё и без разбора,
Потому что я . . . (обжора)

Не люблю я, братцы, мыться,
С мылом, щёткой не дружу.
Вот поэтому, ребята,
Вечно грязный я хожу.
И сейчас не потому ли
Назовут меня. . . (грязнуля)

Честно я скажу ребятам:
Быть опрятным, аккуратным
Очень трудно самому.
Сам не знаю почему.
Вещи всюду я бросаю
И найти их не могу,
Что схвачу, в том и бегу.
Где штаны? А где рубаха?
Я не знаю.
Я . . . (неряха)

Лежебока (с подушкой)
Спортом я не занимаюсь
Я никак не закаляюсь
Бегать, прыгать нету сил
Свет мне кажется не мил
Я сутулый и хромой
Я для всех уже больной.
Пролежа

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: