воляет родителям дать выход своему гневу, при этом никому не причиняя вреда.
Как раз наоборот: дети увидят, что гнев можно выражать очень спокойно.
Ребёнок должен понять, что и его собственный гнев вполне поддается такой "разрядке". Но для того чтобы пояснить ему это, от родителей потребуется нечто большее, чем простое выражение своих отрицательных чувств. Отец или мать должны будут указать детям возможные пути выражения своих эмоций, а также разрядки гнева.
Ситуации, в которых похвала неуместна
Если Ваш ребёнок одаренный, ему легко дается какая-то деятельность, не стоит хвалить его слишком часто и усердно за то, к чему усилия не прилагались. Тем более не стоит ставить в пример другим детям такого ребёнка. Хвалить стоит за приложение труда, усилия, желание что-то сделать. Если один ребёнок одним взмахом кисти рисует "шедевр", а другой час потеет над листом бумаги, чтобы вывести каракули, хвалить стоит усердие второго ребёнка.
Не стоит бесконечно на разные лады повторять похвалу за один и тот же успех. Таким образом Вы приучаете ребёнка к постоянному воспеванию его едва заметных положительных качеств. В этом случае обыкновенная похвала обесценивается, что приводит к депрессивному состоянию малыша.
Не стоит хвалить самого ребёнка, стоит хвалить его поступки. Констатация факта: "Ты у меня самый лучший!", конечно, должна присутствовать, но в определенной мере. Лучше сказать ребенку: "Я горжусь тобой, потому что ты защитил соседскую девочку!". Постоянное необоснованное восхваление личности ребёнка ведет к завышенной самооценке. Такое воспитание опасно болезненными переживаниями, когда самооценка ребёнка не совпадет с оценкой его коллективом.
Психологами выработаны более чем подробны
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>