br/>
Посмотрите на карту С. 204.
Работа с исторической картой.
- Каким цветом обозначено на карте Македонское царство?
- Каким цветом обозначено Персидское царство?
Оцените территории стран.
На прошлом уроке мы узнали об усилении Македонии. Почему македонскому царю Филиппу удалось завоевать Грецию?(работа по карте) Что представляло из себя македонское войско и чем оно отличалось от греческого?
Расскажите о приходе к власти Александра Македонского. Какие легенды вы знаете, связанные с его именем? Как он в них характеризуется?
Работа в группах.
1 группа: Исследуя карту "Походы А. Македонского на Восток" с. 204, заполните таблицу:
Завоеванная стран Важнейшее сражение Дата
2 группа: Работа с документом с. 202 "Из рассказов древних писателей об А. Македонском"
Вопросы:
1. Какие качества присущи личности Александра Македонского?
2. Какие качества понравились Вам?
3. Александр получил хорошее образование, его воспитателем был крупнейший ученый Греции Аристотель. Получив образование, Александр не расставался с поэмой Гомера "Илиада", которая всегда его сопровождала. Как Вы думаете почему?
Прочитайте п. 2,с. 201 От битвы при Иссе . Гибель персидского царства и ответьте на вопросы:
1)Чем закончилась битва при Иссе? Ответ уч-ся:Дарий покинул поле битвы, македоняне захватили лагерь персов и семью царя - мать, жену и двух дочерей.
2)Вопрос: Как поступил Александр по отношению к семье Дария III?
Ответ уч-ся: Александр сказал, что воюет только с Дарием, женщинам были оказаны почести, к которым они привыкли на свободе.
3)После разгрома при Гавгамелах Дарий III был убит своими приближенными. Александр был провозглашен "царем Азии". Войско
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>