ешь, где она, где она (2 раза).
(Принцесса Информатика прощается и уходит. На экране воссоединение принцессы с мамой царицей математики).
Математика: Спасибо, что спасли мою дочь, вы настоящие друзья.
Учитель: На этом мы прощаемся со страной информатики, но не надолго. На следующий урок, нас снова ждет увлекательное путешествие.
Всем спасибо.
Да
Электронная почта – это почта, в которой письма посылаются не в конвертах, а через Интернет, с использованием компьютера.
Да.
(Дети вспоминают технику безопасности и обращают внимание на плакат, как надо правильно сидеть за компьютерным столом)
Да
Информацию.
Хранит, передает, получает, обрабатывает.
Аудиоинформация, видеоинформация.
Алгоритм – пошаговое выполнение определенного действия.
С помощью геометрических фигур, или стрелочками.
Да
Домик (Дети демонстрируют)
(Ученики выполняют и зачитывают ответ. )
( 2 4 2 4 2)
Да.
Ответ: Начало
Открыть кладовку
Взять Веник и совок
Закрыть дверь кладовки
Пойти в комнату Мачехи
Подмести пол
Замести мусор на совок
Выкинуть мусор в мусорное ведро
Подойти к кладовке
Открыть кладовку
Поставить веник и савок
Закрыть кладовку.
Конец
(Ученики выполняют и демонстрируют учителю, Золушке и друг другу, что у них получилось, зачитывая ответ)
(Ученики выходят к доске и рассказывают заранее приготовленные стихотворения о компьютере).
1 ученик:
Мой компьютер просто класс!
Я играю целый час.
Игры, ребусы, задачи –
Все придумали для нас.
Не играть я не могу,
Я компьютер свой люблю.
Научусь печатать я
Будет рада вся семья.
Много разных есть программ
Для детей и пап и мам.
Это умная машина <
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 > >>