а порой бывает трудно "расшифровать" символы стихотворения, но как это красиво звучит!
- У футуристов так вообще ничего не поймешь! Сплошной "дыр бул щыл. . . "!
Футуристы:
- Неправда, я прочитаю лишь одну строфу из Маяковского, и вы убедитесь, насколько талантливым он был:
Я хочу быть понят моей страной,
А не буду понят, что ж,
По родной стране пройду стороной,
Как проходит косой дождь.
VI Рефлексия - МОДУЛЬ 3 ОЦЕНИВАНИЕ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ И ОЦЕНИВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ
- обсудите в группах : Какая группа, на ваш взгляд, лучше объяснила материал, задавала вопросы, участвовала в дискуссии (стикеры) - ФОРМАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ
Вопрос наблюдателям: оцените работу в группа
Заполнение листа самооценивания в тетради. (ДЛЯ СЛЕДУЮЩЕГО УРОКА)
Заполнение листа самооценивания.
VII Домашнее задание - МОДУЛЬ 6 "ПРЕПОДАВАНИЕ И ОБУЕНИЕ В СООТВЕТСТВИИ С ВОЗВАСТНЫМИ ОСОБЕННОСТЯМИ УЧЕНИКОВ"
1) Изучить таблицу "Модернизм в литературе", подготовиться к тесту.
2) Эссе "Моё восприятие модернизма в литературе"
Страницы: << < 7 | 8 | 9