/>
Один ребенок у доски. Остальные на местах
Фронтально
III. Итоговая рефлексия
- Ребята, вот и подошло наше путешествие к концу. Что вам больше всего запомнилось? Что понравилось делать на занятии? Прошу оценить свою работу. Если вы считаете , что вы справились со всеми заданиями, то поднимите "солнышко". Если вы считаете, что у вас что-то не получилось поднимите "тучку". (Дети поднимают карточки с изображением солнышка/тучки).
Вы все постарались! Молодцы!
Отвечают.
Самоанализ
Индивидуально.
Фронтально.
Министерство образования и науки Республики Алтай
БПОУ РА "Горно-Алтайский педагогический колледж"
Конспект занятия по обучению грамоте (подготовка к обучению грамоте)
Тема: Подводный мир. Звуковой анализ слова "акула"
Работу выполнили:
Студентки 41 "а"
Дошкольного отделения
Мадяева И.
Ябаркина К.
Руководитель:
Шатилова С. Н.
Воспитатель
г. Горно - Алтайск 2016 г.
Конспект занятия по развитию речи (подготовка к обучению грамоте).
Возрастная группа: подготовительная.
Воспитатель: Мадяева И. И.
Дата проведения: 25. 11. 2016.
Тема: Подводный мир. Звуковой анализ слова "акула".
Цель: Создать условия по овладению первоначальными основами грамоты.
Задачи:
А) образовательные: упражнять в умении определять звук в слове, давать харак
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>