я.
Р Умение организовать собственную деятельность.
К Умение работать в команде.
Л Уважительное отношение к противнику.
Л. Умение активно включаться в коллективную деятельность.
Заключительная
часть
Контроль
Организует проверку игры.
Какие ошибки были допущены в игре. Сверяют свои действия в игре с действиями игроков в видеосюжете
Р: Соотносить результат своей деятельности с целью и оценить его;
рефлексия
Организовывает беседу на выявление знаний.
Ответить на вопросы:
- по средством каких игр развивается внимание?
-какие игры развивают реагирующие способности!?
Л:Личностная саморефлексия; Мотивация к познанию, учёбе;
Р: Соотносить результат своей деятельности с целью и оценить его;
Страницы: << < 2 | 3 | 4