лов светофора; развивать внимательность и умение действовать по сигналу.
Ход игры. Дети совершают различные движения под музыку. Когда музыка останавливается, они должны быстро занять "островок безопасности", начерченный (или выложенный из шнуров) в центре зала (площадке).
"Веселый трамвайчик"
Цель. Закреплять представления о транспорте.
Ход игры.
Воспитатель.
Мы веселые трамвайчики,
Мы не прыгаем, как зайчики,
Мы по рельсам ездим дружно.
Эй, садись к нам, кому нужно!
Дети делятся на две команды : одна - трамвайчики, водитель трамвая держит в руках обруч; вторая - пассажиры, они занимают свои места на остановке. Каждый трамвай может перевезти только одного пассажира, который занимает место в обруче. Конечная остановка - на противоположенной стороне зала.
"Цветные автомобили"
Цель. Развивать внимательность; учить выполнять правильные действия на разные сигналы светофора.
Ход игры. Дети (автомобили) размещаются на одном краю площадки. Каждому дается флажок какого-либо цвета. Ведущий стоит в центре площадки лицом к детям. Держит в руке цветные флажки. Поднимает флажок, и те "автомобили", у кого флажок такого же цвета, начинают двигаться. Можно гудеть, подражая автомобилям. Если ведущий опускает флажок, то дети - автомобили отправляются в гараж. Затем ведущий поднимает флажок другого цвета, и игра возобновляется. Ведущий может одновременно поднять все флажки, и тогда все автомобили двигаются; тем самым игра усложняется. В начале игры можно цвет озвучить: "Выезжают зеленые автомобили", "Красные возвращаются в гараж"
"Зажги светофор"
Цель. Закреплять знание сигналов светофора, навыки передачи мяча; обучать действовать в командной игре. <
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>