br/>Прилетели птички,
Птички - невелички.
Всё летели, всё летели,
Крыльями махали.
На дорожку прилетели,
Зернышки клевали.
Дети присаживаются, постукивая пальцами по коленям. Воспитатель берёт в руки игрушечный автомобиль.
Воспитатель.
Автомобиль по улице бежит,
Пыхтит, спешит, в рожок трубит.
Тра-та-та, берегись, берегись!
Тра-та-та, берегись посторонись!
Дети-птички бегут от автомобиля в обозначенное место.
"Красный, желтый, зеленый"
Цель. Закреплять знание сигналов светофора; развивать внимательность и умение действовать по сигналу.
Ход игры. Дети под музыку либо останавливаются (при показе красной карточки), либо приседают (при показе желтой), либо совершают движения в одном направлении (при показе зеленой карточки).
"Бегущий светофор"
Цель. Учить следовать сигналам светофора; развивать внимательность, выдержку.
Ход игры. Дети ходят врассыпную по залу (площадке). У ведущего (взрослого) - в руках три флажка (красного, желтого и зеленого цвета). Время от времени он поднимает вверх флажок, затем поворачивается кругом. Если поднят зеленый флажок, дети продолжают двигаться по залу (площадке); если желтый - прыгают на месте; если красный - останавливаются там, где их застал сигнал.
"Веселые машинки"
Цель. Учить реагировать на сигнал.
Ход игры. Игроки - "машинки"находятся на площадке. Каждый игрок держит в руках обруч - "руль". По команде "Машинки, в гараж!" дети разбегаются по площадке и "рулят" обручем. По команде "Машинки", в гараж!" кладут обруч на пол, становятся в него.
Подвижные игры для детей средней группы
"Островок безопасности"
Цель. Закреплять знание сигна
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>