нчании текста дети бегут в "дом" - заранее обусловленное место за кустом, под деревом и т. п.
Подвижная игра "Пастух и стадо"
Цель: закреплять у детей умение играть по правилам игры, упражнять в ходьбе и беге.
Описание. Дети изображают "стадо" (коров, телят, овец). Выбирают "пастуха", дают ему дудочку и "кнут" (прыгалку). Воспитатель произносит слова, дети выполняют движения по тексту:
Рано - рано поутру
Пастушок: "Ту-ру-ру-ру",
("Пастушок" играет на дудочке. )
А коровки в лад ему
Затянули: "Му-му-му".
Дети - "коровки" мычат. Затем "пастух" гонит "стадо" в поле (на условленную лужайку), все ходят по ней. Через некоторое время "пастух" щёлкает кнутом (прыгалкой), гонит "стадо" домой. Игра повторяется.
Подвижная игра "Курочка - хохлатка"
Цель: упражнять детей быстро реагировать на сигнал воспитателя; упражнять детей в ходьбе.
Воспитатель изображает "курицу", дети - "цыплят". Один ребёнок (постарше) - "кошка". "Кошка" садится на стул в сторонке. "Курочка" и "цыплята" ходят по площадке. Воспитатель говорит:
Вышла курочка - хохлатка, с нею жёлтые цыплятки,
Квохчет курочка: "Ко-ко, не ходите далеко".
Приближаясь к "кошке", воспитатель говорит:
На скамейке у дорожки улеглась и дремлет кошка. . .
Кошка глазки открывает и цыпляток догоняет.
"Кошка" открывает глаза, мяукает и бежит за "цыплятами", которые убегают
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>