Подвижные игры

Бездомный заяц".
Цель: быстро бегать; ориентироваться в пространстве.
Ход игры: Выбирается "охотник" и "бездомный заяц". Остальные "зайцы" стоят в обручах - "домиках". "Бездомный заяц" убегает, а "охотник" догоняет. "Заяц" может встать в домик, тогда "заяц", стоявший там, должен убегать. Когда "охотник" поймал "зайца", он сам становится им, а "заяц" - "охотником".
Подвижная игра "У медведя во бору"
Цель: развивать скорость реакции на словесный сигнал, упражнять детей в беге, развивать внимание.
Ход игры: Среди участников выбирают одного водящего, который будет "медведем". На игровой площадке начертить два круга. Первый круг -- берлога медведя, второй круг -- дом для остальных участников игры. Начинается игра с того, что дети выходят из дома со словами:
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру.
А медведь не спит,
И на нас рычит.
Как только дети произнесли эти слова, "медведь" выбегает из берлоги и ловит детей. Тот, кто не успел добежать до дома и был пойман "медведем", становится водящим ("медведем").
Подвижная игра "Найди себе пару"
Цель: развивать у детей умение выполнять действия по сигналу, быстро строиться в пары.
Ход игры: Участники стоят вдоль стены. Каждый из них получает по флажку. Как только воспитатель подаст знак, дети разбегаются по площадке. После команды "Найди себе пару", участники, имеющие флажки одинакового цвета, объединяются в пары. В игре должно участвовать нечетное количество детей и в конце игры один остается без пары.
Все эти подвижные игры можно с успехом использовать для игры в мла