Подвижные игры

Технологическая карта урока по физической культуре.
Дата: 15. 12. 16
Класс: 1 "в"
Учитель: Ширяева Лилия Рифгатовна
Тип урока: Изучение нового материала
Раздел программы
Подвижные игры.
Цель
Формирование физических качеств, двигательных умений и навыков обучающихся с помощью эстафет и подвижных игр.
Задачи
Образовательные:
1)Способствовать развитию физических качеств: силы, гибкости, координации, быстроты, выносливости, ловкости при помощи полосы препятствий
2) Научить играть в подвижные игры "Горячая картошка", "Охотники и утки"; "Рыбаки и рыбки"
Развивающие:
1) Развивать умение планировать, контролировать и давать оценку своим двигательным действиям
2) Формировать умение обучающихся взаимодействовать со сверстниками в игровой деятельности.
Воспитательные:
1) Воспитывать интерес к самостоятельным занятиям физическими упражнениями и подвижными играми.
3) Формировать умение проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижение поставленной цели.
Планируемые результаты
Предметные:
1)Комплекс общеразвивающих упражнений.
2) Знать и уметь играть в подвижные игры.
3)Уметь выполнять важные (ранее приобретённые) навыки и умения в подвижных играх
Формируемые УУД:
- Личностные
- Регулятивные
- Коммуникативные
- Познавательные
Основные понятия
Комплекс ОРУ, темп, двигательные качества (ловкость быстрота), эстафеты, интервал, дистанция, полоса препятствий
Межпредметные связи
Математика, ОБЖ
Оборудование
Маты 4 шт. , скакалки 3 шт. , конусы 6 шт. , обруч 4 шт. , палки 3 шт. ,свисток.

Задачи, этапы урока
Деятельность учителя. Задания для учащихся
Деятельность учеников<