Подведение итогов учебно-воспитательной работы с детьми младшей группы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

хочется поделиться, особенно с теми, кого любишь больше всех. Но, к сожалению, папа очень занят на работе, а у мамы столько хлопот по дому, что совсем не остается времени на свое чадо.
Послушайте песню : «Моя семья» (прослушивание песни)
Слова песни говорят сами за себя. И все же мы уверены, что необходимо находить время и возможность для того, чтобы пообщаться с ребенком, поиграть с ним и чему-то научить.
В группе мы провели анкетирование «Ребёнок и игра». В анкетирование участвовали 20 родителей. Многие родители испытывали затруднение при ответах на вопросы. Мы сделали вывод, что вы не умеете играть со своими детьми, нужна помощь.
Сегодня проведём мы нашу встречу не совсем обычно, в форме игры- путешествия в страну игр.
- Какие игры есть у вас дома? Как в них вы играете со своим ребёнком? Чему могут научить ребёнка эти игры? (ответы родителей)
- Забудьте на время о том, что вы взрослые, станьте детьми и давайте поиграем. Вы этого хотите? Тогда мы отправляемся с вами в путешествие в страну игр!
Звучит сказочная мелодия. Надеваю корону, накидку, беру в руки волшебную палочку.
Вот я палочкой взмаху –
Загадаю чудо!
Всем родителям помогу
Доброй феей буду!
Палочка-чудесница,
Волшебная кудесница!
Поскорей встали в круг,
За руки все взялись вдруг.
Будем рядом стоять,
Глазки закрывать!
А теперь начнём вращаться,
В ребятишек превращаться!
Подарю вам ленточки
(раздаю резинки, заколки)
Подарю вам бантики!
Быстро наряжаемся
В поездку собираемся!
Паровоз давно вас ждет,
В страну Игр повезёт!
(
v
z


ô


J
N
P
R
T
V


V
», надеваю фуражку машиниста, родители становятся «паровозиком».
Солнышко свети

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: