ПОДРОСТОК И ЕГО ПРАВА

:
1. Карточки с правовыми ситуациями.
2. Запись песни "Мы - маленькие дети" из к/ф "Приключения Электроника".
3. "Конвенция о правах ребенка" - распечатка на каждую группу
4. "Конституция" - выдержки из 2 главы - распечатка на группу
5. Мультимедийная презентация "Подросток и его права"


План занятия:
1. Понятие "детство" и отношение к детству в разные периоды истории.
2. Права подростков.
3. Защита прав подростка. Международные документы о правах детей.
4. Обязанности граждан РФ.
5. Юридическая консультация.
Ход занятия
I. Организационный момент. Мотивация.
- Здравствуйте, ребята. Меня зовут Татьяна Алексеевна. Сегодня я проведу в вашем классе урок обществознания. Надеюсь, что вы поможете мне сделать его интересным.
Звучит запись песни "Мы - маленькие дети" из кинофильма "Приключения Электроника".
Учитель: Знакомая песенка? Из какого кинофильма?
Наверно, каждый из вас бывал в такой ситуации, о которой поется в песне. Родители просят вас что-то сделать или за - ставляют учить уроки, а вы говорите: "Я еще маленький и хочу гу - лять"? Но когда вы хотите посмотреть фильм или прийти с прогул - ки позже обычного, то вы говорите родителям: "Я уже взрослый!"
Так все-таки, как к вам относиться? Как к взрослым или как к детям?
II. 1. Учитель: Вспомните материал уроков обществознания и скажите, что называется "детством"?
(Детство - особая стадия развития человека, когда он позна - ет мир, учится быть взрослым)
Чем ребенок отличается от взрослого человека?
(Ребенок не обладает самостоятельностью, все решения за него принимают взрослые, дети нуждаются в опеке