74,379,29
-19,29 8,29
2. Упростить выражение:
8b12b-21bb b(812-211)0
xy-x-y4 4
10a-a-b7b 9a6b 2 вариант
1. Вычислить:
-6,284,833,28 -6,283,284,83
-34,831,83
2. Упростить выражение:
7m16m-24mm m(716–24 1)0
ab – b–a–7 –7
25n-n-m12m 24n11m
(Слайд 25) Ответы:
8,29
0
4
9a 6b 1,83
0
-7
24n11m
8. Рефлексия учебной деятельности на уроке. (Слайд 26)
Цель этапа: соотнесение цели урока и его результатов; самооценка работы на уроке.
- С чем мы познакомились на уроке?
- Какие слагаемые называются подобными?
- Что значит привести подобные слагаемые?
- Чем могут отличаться друг от друга подобные слагаемые?
- Что вам понравилось на уроке?
- Что было трудно?
- С каким настроением вы уходите с урока? (улыбнулись мне, друг другу, гостям).
(Слайд 27) Домашнее задание.
П. 41, 1304 (а - в), 1305 (а - в), 1306 (а - г).
Оценка учащихся.
(Слайд 28)
-И завершить наш урок я хочу пожеланием каждому из вас:
"К математике способность проявляй,
Не ленись, а ежедневно развивай.
Умножай, дели, трудись, соображай,
С математикой дружить не забывай".
Приложение 1.
1 вариант
1. Вычислить:
-5,379,294,37
2. Упростить выражение:
8b12b-21bb
xy-x-y4
10a-a-b7b 2 вариант
1. Вычислить:
-6,284,833,28
2. Упростить выражение:
7m16m-24mm
ab-b-a-7
25n-n-m12m
1 вариант
1. Вычислить:
-5,379,294,37
2. Упростить выражение:
8b12b-21bb
xy-x-y4
10a-a-b7b 2 вариант
1. Вычислить:
-6,284,833,28
2. Упростить выражение:
7m16m-24mm
ab-b-a-7
25n-n-m12m
1 вариант
1. Вычи
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>