аиболее активно работал при выполнении задания урока.
Учитель просит улыбнуться учащихся.
2 мин.
Выполняют очерчивание.
Улыбаются учителю.
Соотносят полученные результаты с целью и задачами урока.
Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
Акцентируют внимание на анализе здоровьесберегающих режимных моментов(психоэмоциональной напряженности при выполнении задания урока );
Снятие эмоциональной нагрузки.
Умение анализировать и оценивать результаты деятельности.
Домашнее задание.
1 мин.
Учитель информирует учащихся о том, что домашнее задание дано в блоге учителя.
Учитель предлагает для обозрения адрес блога учителя.
Слушают, запоминают.
1. Приложение 1 к технологической карте 1.
2. Приложение 2. Активные ссылки на ресурсы интернета к типам задач для решения.
3. Приложение 3. Файл для мальчиков.
4. Приложение 4. Файл для девочек.
Страницы: << < 8 | 9 | 10