картины К. Ф Юона "Русская зима. Лигачёво" ( запись музыкальной композиции "Зима" из "Времен года" П. И. Чайковского.
Этап урока
Содержание урока
Виды деятельности
учащихся
УУД
1. Вводный (организационно-мотивационный
1)Организационный момент (приветствие, проверка готовности к уроку. )
2)Прослушивание музыкальной композиции.
3) Вступительное слово учителя.
-Ребята, как вы заметили, сегодня у нас будет необычный, но очень интересный урок.
Сейчас прозвучал отрывок из музыкальной композиции "Зима" из "Времен года" П. И. Чайковского - великого русского композитора.
Тема природы всегда вдохновляла композиторов, поэтов для создания прекрасных произведений.
Сегодня мы будем готовиться к написанию сочинения. А какого вида будет сочинение и его тему, вы мне сами скажете после следующей работы.
4) Работа над эпиграфом
Посмотрите на экран. Это отрывок из стихотворения известного русского поэта 20 века Н. А Заболоцкого "Вечер на оке".
5) Беседа
Прочитайте внимательно и скажите,
почему стихотворение расположено таким образом?
Как называются эти строчки? Эпиграф
О чем данное стихотворение? (Об очаровании, прелести русской природы, способность только некоторых людей видеть прекрасное в обычном).
Мы будем готовиться к художественному описанию природы.
Как известно картины природы пишут художники.
Вот из таких художников мы сегодня познакомимся.
К. Ф. Юон- известный русский художник.
Как вы думаете какую работу мы будем выполнять?
(описывать одну из картин К. Ф. Юона)
Как называется такое сочинение? (сочинение по картине)
6) Постановка целей урока.
Цели урока:
oo Повтор
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>