нение? (в публицистическом)
Задание 4 на рабочем листе
Найдите в тексте примеры языковых особенностей публицистического стиля. (обращение, побудительное, восклицательное предложение, слова в переносном значении (яркая страница), слова и выражения общественно-политической лексики (неисчерпаема тема, увековечили память, преданность, героизм), эмоциональные, оценочные слова (ожесточенные бои, волнующие слова, безграничная преданность, беспредельные стойкость и героизм).
Без сомнения, невозможно описать памятники, посвященные той войне, сухо и бесстрастно. Постарайтесь использовать в своем сочинении оценочные, эмоциональные слова, которые будут выражать ваше отношение к описываемому.
Подведение итогов урока.
Если бы мы почтили минутой молчания память каждого советского человека, погибшего в годы Великой Отечественной войны, нам пришлось бы молчать 38 лет. Памятники нашего города так же, как и многие другие по всей России, молчаливо чтят память героев тех огненных лет. Но они вовсе не безмолвны, и не только стоят на площадях, они живут в нашем сознании, утверждают истину или зовут на ее поиск. И очень символично, что к 65-летию Великой Победы в нашем городе у памятника "Ратному и трудовому подвигу северодвинцев" загорится Вечный огонь, огонь нашей памяти, памяти огненных лет.
Домашнее задание: написать сочинение-описание памятника.
Рефлексия.
Оцените, пожалуйста, с помощью жетончиков (зеленого и оранжевого цвета) вашу готовность к сочинению-описанию памятника.
Страницы: << < 2 | 3 | 4