Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа 56
города Артемовского Свердловской области
Методическая разработка системы уроков.
Тема:
" Подготовка к написанию сжатого изложения
в экзаменационной работе ГИА "
Составитель:
Пономарёва Анастасия Евгеньевна,
Учитель русского языка и литературы
I квалификационной категории
Артемовский
2014
Урок 1.
Цели урока:
- научить вычленять главное в информации, сокращать текст разными способами, правильно, логично и кратко излагать свои мысли, уметь находить и уместно, точно использовать языковые средства обобщенной передачи содержания.
- подготовить учащихся к написанию сжатого изложения публицистического стиля;
- продолжить у учащихся воспитание любви к чтению, к литературе, к книге;
Оборудование: дидактический материал (текст изложения - 1 экземпляр для каждого учащегося), памятки "Как написать сжатое изложение", "Как проверить написанное".
Ход урока.
1. Повторение понятия о сжатом изложении.
На уроке мы будем готовиться к написанию изложения. Изложения сжатого. Вспомните, в чем особенность такого вида изложения?
При сжатом изложении отдельные фрагменты текста мы будем пересказывать кратко, оставляя только самое главное, существенное.
Действительно, задачей подробного изложения является максимально полное воспроизведение исходного текста с сохранением авторского стиля. Сжатое изложение требует навыков отбора существенной информации, краткую передачу содержания текста при условии, что основные мысли автора, последовательность событий, характ
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>