Подари улыбку

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6




Рисуют глаза, нос, рот пальчиками.

Рефлексивті түзетушілік/ Рефлексивно корригирующий
Обращает внимание на изображение улыбающегося солнца.
- Ребята, посмотрите, наше солнышко.
- Удалось нам его развеселить?
- Как у нас это получилось?
-Молодцы! Похлопайте друг другу.
Рассматривают улыбающиеся солнце на экране телевизора.
Отвечают на вопросы.

Хлопают друг другу.

Күтілетін нәтиже/Ожидаемый результат
Нені білу/что ребенок знает (занять): цвета, геометрическую форму (круг, треугольник), диких и домашних животных, классифицировать их; технику нетрадиционного рисования ладошками и пальцами.
Қандай түсініктерді игерді/ как ребенок освоил материал (иметь): навыки рисования нетрадиционной техникой - ладошками и пальцами.
Меңгерген дағдылар мен іскерліктері/как освоенный матери ребенок применяет в деятельность (уметь): рисовать в нетрадиционных техниках (рисование ладошками и пальцами), узнавать и называть цвета, геометрическую форму (круг, треугольник), различать диких и домашних животных, классифицировать их;

Тәрбиеші/Воспитатель: Калугина К. В.





Страницы: <<  <  4 | 5 | 6
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: