тинками диких и домашних животных, два круг с изображением двора и изображением леса, жёлтые карандаши, гуашь, альбомные листы с ранее сделанными отпечастками ладошек, влажные салфетки.
Іс - әрекеті кезендері
Этапы деятельности
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Действия воспитателя
Балалардың іс-әрекеті
Действия детей
Мотивациялық қозғаушылық/
Мотивационно побудительный
Круг приветствия:
- Ребята, давайте возьмёмся за руки посмотрим друг на друга и улыбнёмся друг другу.
- Хочу вам загадать загадку, отгадав которую вы узнаете, кто к нам пришёл в гости
- Оно весь мир обогревает.
И усталости не знает.
Улыбается в оконце,
А зовут его все. . . (Солнце)
- Правильно, это солнышко. Просыпается оно раньше всех, умывается из тучки и поднимается высоко в небо, чтобы совершать "добрые дела". А какие "добрые дела" совершает солнышко?
- Да, ребята, верно у него много "добрых дел": землю обогреть, ярким светом осветить, да и всех разбудить своими ласковыми лучиками.
(обращает внимание детей на изображение солнца на телевизоре), только посмотрите оно совсем грустное.
- Давайте спроси у солнышка, что у него случилось.
(воспитатель отвечает за солнце)
- Ох не нравится мне все это, ты нам весёлое, лучистое нравишься.
- Ребята, а, давайте постараемся развеселить наше солнышко.
Дети встают в круг приветствия.
Берутся за руки, смотрят друг на друга, улыбаются друг другу.
Внимательно слушают загадку, отгадывают ее.
- Солнце.
Высказывают свои мнения.
Проявляют интерес к солнышку.
Слушают ответ солнышка. Сочувствуют ему.
Проявляют интерес к предложению, соглашаются с
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>