- Итак, что еще содержится в почве? (Перегной).
Вывод: в почве содержится перегной. Слайд 18
- Запишите в таблицу (перегной) . Слайд 19
ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ЗАПОЛНИТЬ СЛЕДУЮЩУЮ ЯЧЕЙКУ ТАБЛИЦЫ ,ПОСЛУШАЕМ НАУЧНОЕ СООБЩЕНИЕ
Круговорот веществ слайд 20
- Ильяс получил задание, узнать, что такое круговорот веществ в природе.
Рассказ ученика: Главная часть почвы - перегной. Из него под действием микробов образуются соли. Их используют растения. Растениями питаются животные. Когда растения и животные умирают, их останки попадают в почву и под действием микробов, то есть очень маленьких живых существ, разрушаются растительные и животные останки превращая их в перегной. Учёные установили, что на одном квадратном метре почвы находится 50 кг микробов. А потом из перегноя снова образуются соли. Их используют новые растения. Но поглотить соли растения могут только с водой. Какое свойство воды здесь мы вспомним? (Вода - растворитель). А растениями питаются новые животные. Вот так вещества "путешествуют" как бы по кругу. Из почвы - в растения, из растений - в тела животных, и с останками растений и животных - снова в почву. Учёные говорят: происходит круговорот веществ в природе.
- Какой вывод сделаем?
- Что входит в состав почвы? (В состав почвы входят микробы). Слайд 21
- Запишите в таблицу. слайд 22
- Докажем, что в почве есть минеральные соли.
Опыт 5.
- Возьмем воду из стакана, в котором находилась почва и профильтруем её.
- Поместим несколько капель воды на стекло.
- Подержим над огнем стекло. Вода исчезла.
- Как называется этот процесс? (испарение)
- Что останется на стекле после испарения воды? (Белый налет)
- Подумайте, что растворилось в воде
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>