Почва – живая земля

Познавательно - исследовательский проект для детей старшей группы "Почва - живая Земля"
Актуальность проекта.
Почвенные ресурсы земного шара ограничены. В результате неправильной эксплуатации почвенного покрова имеет место разрушение почв, утрата ими плодородия и отчуждение земель из активного сельскохозяйственного использования. В России имеется большое количество ареалов с катастрофически деформированной природой, в которой происходит деградация почв. А почва, как и любая другая среда обитания, является важным условием существования жизни. Живые организмы, находящиеся в почве, как и сама почва, нуждаются в заботе и охране. Все это подчеркивает необходимость бережного и рационального использования почвенных ресурсов от истощения, разрушения и загрязнения.
В проекте "Почва - живая земля" предлагается решение задачи подготовки детей к пониманию экологических проблем через организацию в детском саду экспериментальной деятельности. Практическое использование данной разработки позволит сформировать у дошкольников реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и со средой обитания.
Автор: Ворожцова Наталья Сергеевна - воспитатель старшей группы
Тип проекта познавательный, исследовательский.
Вид проекта групповой
Срокам реализации: среднесрочный (июнь - август)
Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, родители воспитанников, воспитатели.

Цель проекта
Дать представление о почве, ее значении;
Практически доказать в какой почве лучше выращивать культурные растения.
Развивать умение анализировать проблему (определять и сравнивать влажную и сухую почву, свойства почвы);
Развивать способность аргументировать сделанные в