Почва, её свойства, значение для живой природы

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10

r/>Сказала лопата:
-- Земля -- чтобы рыть.
Ботинки сказали:
-Земля - чтоб ходить.
А люди сказали:
-Земля - чтобы жить.
Регулятивные:
- умение контролировать свои действия, оценивать результат своей работы,

Коммуникативные:
- умение формулировать высказывание;

Познавательные:
- выделение и осознание того, что уже усвоено;
- осознание качества и уровня усвоения;
- оценка результатов работы.

Личностные:
- ориентация на понимание причин успеха в учебной деятельности;
- умение проводить самооценку на основе критерия успешной учебной деятельности.
Формирование целостного социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы.





Страницы: <<  <  8 | 9 | 10
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: