звёзды все одинаковые или отличаются друг от друга?
Учитель: Рассмотрим на рисунке учебника стр. 32 изображение звёзд.
-Прочтём их название.
- Эти названия звёзды получили в древние времена. Вы хотели бы узнать,что они значат?
-Ребята, а где мы можем с вами найти информацию по интересующему нас вопросу, если её нет в книге?
- Давайте и мы с вами заглянём в энциклопедию, что мы там прочтём ?
- Ребята ,а я тоже заглянула . . . и нашла вот какую информацию( дополнения учителя о названиях)
Чем они отличаются друг от друга? ( слайд6)
6. Творчекая работа. ( работа в группах)
-Давайте изготовим из пластилина модели этих звёзд, соблюдая размер цвет. Работать будем в группах. (работа в группах)
. Обобщение. ( Во время творческой работы учитель обобщает)
Звёзды- громадные раскалённые шары, похожие на Солнце. Они находятся очень далеко от Земли и поэтому кажутся очень маленькими На ночном небе звёзды мерцают разным светом: голубым, белым, желтым, красным. Белые голубые звёзды очень горячие. Они горячее Солнца. Жёлтые холоднее белых. Они примерно такие же как наше Солнце. Звёзды красного цвета холоднее Солнца.
-Представим свои модели на выставке. ( на доске выставка)
4. Работа в тетрадях.
-Поработаем в тетрадях
-Откроем тетради и выполним задание1
-Задание 2
-Наклеим вам в окошки весёлое и грустное солнышко.
- А ваше настроение зависит ли от того солнечный день или пасмурный?
7. Физминутка. ( слайд7)
Вот как солнышко встаёт -
Выше, выше, выше!
К ночи солнышко зайдёт -
Ниже, ниже, ниже!
Хорошо, хорошо
Солнышко смеётся,
А под солнышком нам всем
Весело живется!
IV. Продолжение работы по теме.
1. Эвристическая беседа.
- А кто изучает звёзды?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>