она освещает одну из сторон земного шара, свет остальных звезд просто заглушается, и мы их не видим. А чтобы проверить это и доказать, мы проведем еще один опыт. А поможет нам в этом Мудрая черепаха. Она у нас не только всезнайка, но и волшебница. Поэтому из ее панциря тоже могут появляться звезды. Для этого закройте на мгновение глаза.
Опыт 2. Черепаха-ночник включается в розетку, из спины появляется проекция в виде звезд, выключается свет.
- Ребята, посмотрите на потолок. Что вы видите там? (звезды). Верно, это звезды. Я предлагаю вам представить, что это настоящие звезды, те, что на небе. И живут они по тем же небесным законам.
- Для нашего опыта нам понадобится Солнце. Его роль выполнит у нас обыкновенная люстра. Она - гораздо больше и свет ее ярче. Давайте попробуем включить ее, это будет значить, что Солнце освещает нашу сторону земного шара. Ребята, видны ли теперь звезды? (да). А теперь представим, что Солнце больше не освещает нашу сторону земного шара (свет выключается). Видны ли звезды? (нет).
- Ребята, как вы думаете, что показала нам Мудрая черепаха этим опытом? Верно, ребята, этот опыт показал нам, что звезды на самом деле светят всегда, но днем их не видно потому, что Солнце светит гораздо ярче их.
- Ребята, решили ли мы с вами вторую задачу? Верно, Мудрая черепаха очень довольна вашей работой.
Демонстрируют регулятивные УУД (самоконтроль и коррекция, волевая саморегуляция, прогнозирование); познавательные УУД (логические: анализ с целью выделения признаков, установление причинно-следственных связей, построение логической цепи рассуждений, выдвижение гипотез; действие постановки и решения проблемы: формулирование проблемы); коммуникативные УУД (умение с достаточной полнотой и точностью выразить свои мысли, участие в диа
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>