о окружающему миру Муравьишка задает нам вопросы, а
мы отвечаем на них. Благодаря ему , мы узнаем много нового и полезного. И сегодня
Муравьишка Вопросик приглашает нас на прогулку. А вот куда, отгадайте:
Ребята! На уроках по окружающему миру Муравьишка задает нам вопросы, а
мы отвечаем на них. Благодаря ему , мы узнаем много нового и полезного. И сегодня
Муравьишка Вопросик приглашает нас на прогулку. А вот куда, отгадайте:
Ребята, посмотрите на доску, что вы видите? Читаю стихотворение "Что растет". А хотите туда попасть? Закройте глаза. Кого вы слышите? Открываем глаза. А кто у нас сидит на цветах? А можно ловить бабочек? А почему нельзя ловить бабочек? А рвать цветы можно? Как вы думаете, о чем мы с вами поговорим на уроке? Чтобы вы хотели узнать на уроке?
(Приложение 2)
Организует работу по теме. Демонстрирует разновидности цветов и бабочек.
Поднимите руку, кто видел эти цветы? Какие из этих цветов вы видели? Назовите их? Где вы их видели?
А кто-нибудь из вас рвал цветы? Посмотрите на экран, вот какие бывают бабочки. Видел кто-нибудь таких именно бабочек? Посмотрите небольшой ролик . Кто из вас ловил бабочек? Что с ними происходит, когда ловишь бабочку?
Физминутка
(Приложение 3. )
Организую работу с рисунками в учебнике на странице 46.
Ребята посмотрите на рисунки в учебнике на странице 46. Предлагаю составить небольшой рассказ первый вариант по первой картинке, второй вариант по второй картинке.
Организую самостоятельную работу в рабочей тетради.
Ребята, откройте свои рабочие тетради на странице 30. Выполните задание 1 и 2давайте прочитаем задание. Потом вместе с вами сверимся. Главное будьте внимательнее.
Мудрая Черепаха знаком
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>