o work at the researching work?
What do you think can you continue to work at this topic and and make your own researching work?
Подведение итогов урока.
Достигнута ли цель.
Рефлексия по проделанной работеПредметные – установление закономерности между явлениями языка.
Личностные –формирование умения высказывать свою точку зрения, формулировать свою устную речь
4. Домашнее заданиеYou have worked today very good. And you have got good marks too!
Open your diaries and write down the hometask!
Hometask: Write a short story about the topic today. Use the cards!
Выставление оценок
Запись домашнего задания
Написание маленького рассказа по теме с опорами.
Задание 2. Предложите тему учебно-исследовательской работы по предмету с вашим видением проблемы, гипотезы, предмета и объекта исследования.
Тема исследовательской работы в 6 классе: «Англицизмы на улицах Сыктывкара»
Цель: исследование баннеров, вывесок, названий магазинов, названий газетных статей и т. д. нашего города с целью создания небольшого словаря англицизмов Сыктывкара
Гипотеза: Английские названия городских элементов поднимают статус города Сыктывкара
Предмет исследования: вывески, магазины с названиями на английском языке
Объект исследования: англицизмы
Страницы: << < 4 | 5 | 6