Тема
"По ступенькам педагогического мастерства"
Аннотация проекта
Одним из приоритетных методических направлений в нашем дошкольном учреждении является работа с молодыми педагогами. Высокие требования к профессиональной компетентности к педагогам обусловили важность начального этапа вхождения молодого воспитателя, начинающего специалиста в образовательную среду.
Особое внимание старшие воспитатели акцентировали на изучение возможных затруднений, творческого потенциала, педагогического статуса начинающих педагогов в ходе организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.
Проблемы молодых специалистов, выявленных в процессе мониторинга в процессе их трудовой деятельности:
с трудом применяют полученные теоретические знания на практике;
имеют недостаточный опыт общения и работы с детьми и взрослыми;
неадекватно оценивают свои возможности;
имеют слабую мотивацию труда и дальнейшего профессионального роста.
Данный проект направлен на создание в ДОУ "Солнышко" системы методического патронажа. Это значит не просто привлечение молодых специалистов в ДОУ, но и (что еще существеннее) удержания их на педагогическом поприще, а также привития им желания постоянно работать над повышением своих профессиональных компетентностей в контексте с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (далее - ФГОС ДО) и стандартом педагога.
Актуальность
Любое образовательное учреждение - это, прежде всего, педагоги, работающие в нём. За последнее время статистика неумолима: педагогический состав дошкольных учреждений Куйбышевского района стремительно "стареет". Доля молодых специалистов в возрасте до 35 лет составляет 22 от общего числа педагогических работников
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>