r/>Оформление групповой Красной книги Их надо защитить (совместно с родителями)
Пополнение книжного уголка.
Обобщение педагогического опыта, создание презентации по проекту.
Оформление фотоальбома Животные и растения Красной книги Архангельской области
Создание и внедрение в практику педагогической деятельности семейных проектов: День земли, День птиц …
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
Внедрение новых форм и методов работы с участниками образовательных отношений по экологическому воспитанию
Расширение знания детей о животных и растениях Красной книги Архангельской области, формирование на этой основе экологической культуры, нравственного и личностного отношения к окружающему миру;
Расширение связей ДОУ с социумом;
Улучшение работы по взаимодействию с родителями, активизация позиции родителей как участников педагогического процесса детского сада.
100 проведение запланированных мероприятий
Уровень освоения знаний воспитанниками по теме – не менее 95
МЕТОДЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
Исследовательские: проблемные вопросы, наблюдения (самостоятельные, коллективные);
Наглядные: иллюстрации, фото, картины художников, живые объекты, театрализованные представления, презентации;
Просмотр клипов и мультфильмов;
Слушание музыкальных произведений;
Детское проектирование, семейные работы;
Непосредственно организованная деятельность (интеграция образовательных областей)
ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
Игровая деятельность: народные подвижные игры, дидактические игры, настольные и др. игры;
Художественно-творческая деятельность детей и родителей воспитанников;
Трудовая деятельность (работа в группе и на участке ДОУ)
Образовательная деятельность: НОД, экскурсии.
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ П
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>