вается позитивное отношение к природе, к себе, и окружающим людям.
Однажды на занятии, разговаривая с детьми о животных, мы рассказали им о том, что некоторых из них мы уже никогда не сможем увидеть в нашей природе. И у детей возникло очень много вопросов «Почему?», «Из-за чего?» «А как?», тогда мы с детьми решили это всё разузнать и изучить. И вот так появился на свет наш проект с детьми и родителями «По страницам красной книги Архангельской области». Родителям так же, как и их детям было интересно, узнавать о животных, растениях, насекомых, находящихся, к сожалению, на грани исчезновения у нас в Архангельской области. И конечно же они с большим исследовательским интересом работали над оформлением своих страничек о выбранных животных и растениях для групповой красной книги, и презентации.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
Познакомитьдошкольниковс растительным и животным миром родного края, дать знания об исчезающих видах животных, выявить места произрастания растений и места обитания животных, формировать умение правильно вести себя в природе.
ЦЕЛЕВЫЕ УСТАНОВКИ:
Создать систему работы по воспитанию экологической культуры детей, через знакомство с животными и растениями красной книги.
Вовлечь родителей в воспитательно-образовательный процесс, через привлечение к процессу создания страничек красной книги.
Создать условия для самостоятельного отражения полученных знаний, умений детьми.
Разработать и реализовать перспективный план мероприятий по теме По страница красной книги Архангельской книги
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
Познакомить детей с Красной книгой Архангельской области; с животными, растениями, занесенными в нее;
развитие навыков наблюдательности, навыков самостоятельной исследовательской работы при изучении отдельных видов растений и животны
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>