Pneumania (Pronouns)

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

monia.
Lets open the books on page 43. You will see the theme of our lesson. What did you understand from watching the film?
Todays grammar theme is pronouns. What do you know about pronouns?
Open the book on page 201.

Студенты делают заметки в тетради.
Студенты смотрят видео, высказывают свои точки зрения.
Работа с учебником.
4. Закрепление изученной темы
35 минут
Выполнение упражнений с целью закрепления нового материала.

Let us do some exercises Ex. 1 on page 108
Ex. 2 on page 108
Ex. 3 on page 108
Ex. 1 on page 39
Ex. 2 on page 39
Test
Выполняют упражнения из учебника.
Выполняют тест.
5. Домашнее задания
1 минута
Обобщение занятия
Your homework are learning by heart new vocabulary, translating and prepare retelling of the text "Pneumonia" on page 43. Moreover, repeat the definition of grammar theme.
Студенты записывают домашнее задания
6. Подведение итогов занятия
3 минуты
Цель -
формирование адекватной самооценки, подведение итогов занятия.
Now put down your marks for the work at the lesson.
Homework for the next lesson will be learning by heart the new vocabulary, retelling of the text " Pneumonia " and Pronouns
Студенты выставляют себе оценку за тест,
высказывают свое мнение о своей работе на уроке, работе других, об уроке. Записывают домашнее задание.






Оқытушы/Преподаватель Сейтмагамбетова А. Б. 19. 11. 2015ж. .
а. ж. т. /ф. и. о қолы /подпись күні/дата




Ход занятия

Организационный момент
T: Good morning, students! Sit down, please! I am glad to meet you. How are you?
St: . . .
T: Who is on duty to

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: