Плотность вещества

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

ые способы деятельности
Осуществляемые действия
Формируемые способы деятельности
Осуществляемые действия
Формируемые способы деятельности


Организует фронтальную оценку защиты презентаций
Развитие оценочных суждений
Строить логические высказывания.
Взаимодействие с собеседником на уровне логических вопросов по теме.
Осознанно воспринимать и воспроизводить информацию на основе изученной темы.
Оценочные действия по определённым критериям, концентрируют внимание на ответах собеседника.
Корректировать ошибки, восполнять пробелы.
Слушать себя и собеседника, осуществлять само- и взаимоконтроль.


5 этап Обобщение и систематизация знаний
Цель: Самостоятельное применение полученных знаний



Деятельность учителя
Деятельность учащихся



Познавательная
Коммуникативная
Регулятивная



Осуществляемые действия
Формируемые способы деятельности
Осуществляемые действия
Формируемые способы деятельности
Осуществляемые действия
Формируемые способы деятельности


Рассаживает детей за компьютеры, следит за выполнением тестов.

Выполняют задание, вспоминают, воспроизводят систематизацию материала по теме "Плотность вещества".




Достигать поставленной цели за счет собственных ресурсов памяти, мышления.
Самостоятельное обобщение полученной информации. Выбор необходимых способов действий для осуществления учебной задачи.
Взаимодействие с компьютером
Интерактивное взаимодействие

Контролируют правильность воспроизведения и сопоставления ответов.


.
Самостоятельно активизировать мыслительные процессы, контролировать правильность сопост

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: