а с учебником.
Средства обучения
Учебник, письменные принадлежности, презентация, компьютер, интерактивная доска, листы самоконтроля; ресурсы сети Интернет: http://school-collection. edu. ru; http://www. mathvaz. ru
Методическое пособие по математике 5 класс/Е. В. Буцко, А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонский, М. С. Якир/ ФГОС /Алгоритм успеха/
Используемые технологии
Здоровьесберегающая, информационно-коммуникационная, технология сотрудничества
Базовый учебник
Учебник 5 класс /А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонский, М. С. Якир /М. : Вентана-Граф, 2012
План - конспект урока
Этап урока,
продолжительность
Деятельность учителя
Деятельность
учащихся
Методы, приёмы,
средства обучения
Формируемые УУД
1. Организационный,
1 мин
Приветствует учащихся, оценивает их готовность к учебной деятельности, мобилизирует внимание.
Создать благоприятный психологический настрой на работу.
Приветствие, проверка подготовленности к учебному занятию, организация внимания детей.
"Ребята, проверьте пожалуйста, все ли у вас готово к уроку?" Выполняют необходимые действия, демонстрируют готовность для работы.
Словесный
Регулятивные: прогнозирование своей деятельности;
Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и одноклассниками
Личностные: умение выделять нравственный аспект поведения; самоопределение
2. Мотивация учебной деятельности,
1 мин
- Предлагает послушать строки из стихотворения С. Маршака. Пусть каждый день
и каждый час
Вам новое добудет.
Пусть добрым будет ум у вас
и сердце добрым будет.
- Как вы понимаете эти строки?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>