ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
"Площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда"
1.
ФИО (полностью)
Филиппова Юлия Павловна
2.
Место работы
МБОУ " Гимназия 4" г. Астрахань
3.
Должность
Учитель математики
4.
Предмет
математика
5.
Класс
5
6.
Тема и номер урока в теме
"Площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда" (первый урок по теме)
.
7.
Базовый учебник
А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонский, М. С. Якир " Математика 5 класс", издательский центр "Вентана- Граф", 2012
8. Цель урока: создать условия для изучения формулы площади поверхности прямоугольного параллелепипеда и учить ее использовать при решении практических задач.
9. Планируемые результаты для ученика:
- предметные
Ученик познакомится с формулой площади поверхности прямоугольного параллелепипеда, научится ее использовать при решении практических задач, действовать по алгоритму
получит возможность научиться самостоятельно создавать алгоритм нахождения площади поверхности прямоугольного параллелепипеда.
- личностные
Ученик получит возможность научиться слушать, вступать в диалог, находить общее решение при работе в паре, проявлять активность, инициативу и находчивость при решении математических задач, строить речевые конструкции с использованием научных терминов и символики.
- метапредметные
Ученик научится действовать в соответствии с предложенным алгоритмом, обрабатывать информацию
Получит возможность научиться иллюстрировать примерами полученные знания и факты, видеть математическую задачу в практической ситуации
11. Тип урока Урок первичного предъявления новых знаний.
12. Формы работы
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>