Пленер

Структура программы учебного предмета
1 Пояснительная записка.
2 Содержание учебного предмета.
3 Требования к уровню подготовки обучающихся.
4 Методическое обеспечение учебного процесса.
5 Список рекомендованной литературы.



1. Пояснительная записка.
Программа учебного предмета "Пленэр" разработана на основе и с учетом федеральных государственных требований к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области изобразительного искусства "Живопись", "Декоративно - прикладного творчество".
Учебные занятия на открытом воздухе (пленэр) - неотделимая часть учебного процесса, в котором применяются навыки, формируете в рамках различных учебных предметов: рисунка, живописи, композиции. Пленэр является школой для дальнейшего развития данных навыков. Во время занятий на природе учащиеся собирают материалы для работы над композицией, изучают особенности работы над пейзажем: законы линейной и воздушной перспективы, плановости, совершенствуют технические приемы работы с различными художественными материалами, продолжают знакомство с лучшими работами художников- пейзажистов.
Программа "Пленэр" тесно связаны с программой по композиции, рисунку, живописи.
В занятиях по пленэру используются композиционные правила, приемы и средства композиции, а также все виды рисунка: от быстрого линейного наброска, кратковременных зарисовок до тонового рисунка. В рисовании растительных и архитектурных мотивов применяются знания и навыки построения объемных геометрических форм: куба, параллелепипеда, шара, конуса, пирамиды.
При выполнении живописных этюдов используются знания основ цветоведения, навыки работы с акварелью, умения грамотно находить тоновые и