Пленер

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

цветовые отношения.
Данная программа может реализоваться как в условиях города, так и в условиях сельской местности.
Форма проведения учебных занятий.
Занятия по предмету "Пленэр" осуществляются в форме мелкогрупповых практических занятий на открытом воздухе. В случае плохой погоды уроки можно перенести в краеведческий или изобразительный музей. Где учащиеся могут познакомиться не только с этнографическими материалами, но и выполнить зарисовки бытовой утвари, сделать наброски чучел птиц и животных.
Цель учебного предмета:
Художественно- эстетическое развитие личности ребенка, раскрытие творческого потенциала, приобретение в процессе освоения программы художественно - исполнительских и теоретических знаний;
Воспитание любви к родной природе;
Задачи учебного предмета:
Приобретение знаний об особенностях пленэрного освещения;
Развитие навыков построения линейной и воздушной перспективы в пейзаже с натуры;
Научить обучающихся практическим навыкам работы на открытом пространстве, передачи световоздушной среды, развитие пространственной ориентации, развитие целостного восприятия с учетом общего тонового и цветового состояния.
Способность выработке навыков художественного отбора, умения из многообразия выбирать самое главное, композиционно мыслить.
Формирование умений находить необходимый выразительный метод в передаче натуры.
Дать возможность самостоятельно развивать творческое мышление и реализовывать творческие идеи.

2. Содержание учебного предмета
Методы обучения:
Для достижения поставленной цели и реализации задач предмета используются следующие методы обучения:
Словестный (объяснение, беседа, рассказ);
Наглядный (показ, наблюдение, демонстрация приемов ра

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: