технологиялық картасы
Білім беру саласы: "Творчество".
Бөлім: "Рисование".
Тақырып: "Платье в гороек".
Бағдарламаның міндеттері: научить украшать платье; развивать это умение, используя различные приемы: ватные палочки. ; воспитывать эстетический вкус.
Жабдықтар және материалдар: демонстрационный материал, листы для рисования, краски, ватные палочки.
Билингвальды компонент: көйлек-платье.
Іс-әрекет
кезеңі
Тәрбиешінің
іс-әрекеті
Балалардың
іс-әрекеті
Мотивациялық -қозғаушылық
Воспитатель разыгрывает ситуацию. Говорит детям, что кукла Сауле плачет. Кто ее обидел? Сауле отвечает: меня никто не обижал и не трогал, просто мой друг щенок позвал меня в гости, а уменя нет красивого платья.
Воспитатель призывает детей помочь Сауле.
Спрашивает, какие платья бывают у девочек.
Дети спрашивают у Сауле, почему она плачет.
Дети обещают нарисовать для нее красивые платья.
У девочек платья длинные или короткие, разноцветные-с цветами, в горошек, со звездочками.
Ұйымдас-тырушылық -
ізденістік
Способ рисования:
Воспитатель рассказывает, чем можно украсить платье. Можно воспользоваться пальчиком, печатью, кисточкой. Показывает на макете, как украшать платья разными приемами.
Напоминает правила работы с красками.
Пальчиковая гимнастика:
Рассыпался горошек. Курочки пришли, горошек поклевали.
Работа над рисунком:
Воспитательпредлагает выбрать цвет гуаши и украсить платье. Проводит индивидуальную работу.
Во время рисования наблюдает за действиями детей, помогает.
Дети повторяют за воспитателем.
Страницы: 1 | 2 > >>