имитировать звуки, издаваемые мышками; бегать тихо, как мышки.
Д/и "Домик и флажок" - закреплять у детей умение отличать основные цвета
Данил
Миша
Массажные коврики
Картинки с изображением иней на стекле
Игры с конструктором "Собери башню"
Цель: развивать воображение. Учить обыгрывать постройки.
Дата 26 января день недели вторник
непосредственно
образовательная
деятельность
РР
Раздел: Речевое развитие.
Тема: Рассматривание сюжетной картины.
Цель: Учить детей рассматривать сюжетную картину, помогая им определить её тему.
Задачи: Упражнять в умении вести диалог, употреблять существительные, обозначающие детенышей животных, отрабатывать правильное и четкое произношение слов.
Краткий ход занятия:
Рассматривание сюжетных картин (уже знакомых).
Проанализировать: пытаются ли дети передавать содержание картины или в основном перечисляют предметы, действия; возросло ли число инициативных высказываний детей, стали ли они разнообразнее.
Материал: любая сюжетная картина, которую уже рассматривали.
Индивидуальная работа: отрабатывать правильное и четкое произношение слов - Алина, Арсений.
ФР
Раздел: Физическая культура.
Тема: Мой веселый звонкий мяч.
Цель: Способствовать психофизическому развитию детей.
Задачи: Обучать выразительности движений. Обеспечивать закаливание организма детей.
Краткий ход занятия:
Ходьба приставными шагами вперед, в стороны. Бег в различных направлениях.
ОРУ комплекс со стульчиками.
О. Д. : - Подпрыгивание до ладони воспитателя, находящейся
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>