Трудовая деятельность на участке: очищать игрушки от песка и убирать на место после прогулки; воспитывать у детей стремление поддерживать чистоту и порядок на веранде, желание трудиться)
Игры с выносным материалом
Подготовка к обеду, обед. Подготовка ко сну
Пальчиковая гимнастика "Моя семья"
Воспитание КГН: (формировать умение у детей правильно размещать свои вещи в шкафу, аккуратно складывать и развешивать одежду на стуле перед сном)
Настольно - печатные игры по выбору детей
"Распорядок дня" и т. д.
Вторая половина дня/вечер
Гимнастика пробуждения, ходьба по массажным дорожкам
Чтение: К. Чуковский "Мойдодыр"
"Что сначала, что потом" (разложить картинки в порядке произошедших событий и составить по ним рассказ. Например: мальчик лежит в постели, делает зарядку, умывается, вытирается полотенцем; девочка моет руки, обедает, играет с куклой) Яна, Федя
С/р. игра "Больница"
Игры по интересам детей
Прогулка
Наблюдения за погодой: мелкий моросящий дождь ( продолжить наблюдать за происходящими изменениями в природе, составлять описательный рассказ по результатам наблюдения о том, что происходит с погодными явлениями, развивать связную речь)
П/и "Перелетные птицы"
Игры-эксперименты с песком
Самостоятельная игровая деятельность детей с выносным материалом
Индивидуальные беседы и консультации "Здоровый образ жизни семьи"
Планирование воспитательно-образовательной работы на апрель
Тема месяца, недели, дня "Семья. Здоровье семьи"
Время
Совместная деятельность взрослого и детей
Самостоятельная деятельность детей
Взаимодействие со
специалистами,
родителями
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>