Планирование воспитательно-образовательной работы на апрель
Тема месяца, недели, дня "Семья. Здоровье семьи"
Время
Совместная деятельность взрослого и детей
Самостоятельная деятельность детей
Взаимодействие со
специалистами, родителями,
социальными партнерами
Групповая, подгрупповая
Индивидуальная
Понедельник
11. 04. 2016
Утро
Утренняя гимнастика.
Беседа: "Для чего нужна зарядка?" (формирование у детей потребности в здоровом образе жизни закреплять знания детей о влиянии на здоровье двигательной активности)
Д/и "Оденем куклу на прогулку"
(закреплять знания детей об одежде, формировать умение детей одевать куклу соответственно сезону года, погоде)
Даша, Катя
Игры по инициативе детей.
Рассматривание иллюстраций
"Моя семья" (активизировать речевую деятельность детей)
Индивидуальные беседы и консультации "Здоровый образ жизни семьи"
организованная образовательная деятельность
Развитие речи: Чтение стихотворения И. Косякова "Все она". Дидактическое упражнение "Очень мамочку люблю, потому, что. . " стр. 64
Физическая культура: Занятие 31 Л. И. Пезулаева стр. 62
Прогулка
Наблюдение: за птицами ( расширять представления о многообразии птиц, учить видеть особенности в их строении и поведении птиц, умение сравнивать объекты по выделенным признакам, воспитывать интерес к самостоятельным наблюдениям)
П/и "Птица и птенчики",
Индивидуальные спортивные упражнения: "Попади в цель" (упражнять детей в метании на дальность в неподвижную цель, развивать меткость, подвижность суставов, мышцы рук, напомнить детям правила безопасной игры при метании
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>