личия красной и черной рябины.
2. Художественное слово:
"С рябиной свежей вазу. . . "
3. Самостоятельная игровая деятельность
Игры с самолетиками.
Цель: воспитание самостоятельности, воли, нравственных, эстетических позиций, воспитание сотрудничества, коллективизма, общительности, коммуникативности.
Музыкальное развитие
Упражнять в выполнении движении в кругу
Исследовательская деятельность
Направление ветра
Цель: объединять знания, полученные в ходе учебного процесса и приобщать к конкретным жизненно важным проблемам.
1. Дидактическая игра:
"Что пропустила?"
2. Подвижная игра:
"Кто вперед?"
3. Самообслуживание
Цель: Закреплять умение самостоятельно и быстро одеваться и раздеваться, складывать в шкаф одежду, сушить при необходимости мокрые вещи.
Вечер
1. Гимнастика после сна. Комплекс 1 за январь
Цель: Обеспечить плавный переход от сна к бодрствованию, подготовить к активной деятельности.
2. Закаливающие процедуры. Хождение по массажным дорожкам Цель: Сохранять и укреплять здоровье детей, формировать у них элементарные представления о ЗОЖ, воспитание полезной привычки.
3. Театрализованные игры:
Цель: развитие всех компонентов, функций и форм речевой деятельности
Конструирование
Из природного материала. Развитие фантазии и творчества
Ч. Х. Л.
Самостоятельная игровая деятельность:
Настольные игры
Цель: развитие коммуникативных качеств у детей в игре
Планирование воспитательно-образовательной деятельности в подготовительной группе 6
Неделя 2 ПЯТНИЦА 18. 01. 2019г. Тема Знакомство с искусством
Режим
Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных обл
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>