Планирование уроков музыки в 3 классе

ыявлять аналогии и использовать их при выполнении заданий. Оценивать правильность выполненного задания на основе сравнения с предыдущими заданиями или на основе различных образцов и критериев.

Люблю я грусть твоих просторов. Мир Прокофьева.
1
Уметь оценивать правильность выполненного задания на основе сравнения с предыдущими заданиями или на основе различных образцов и критериев.
Участвовать в коллективном творчестве.
Певцы родной природы (Э. Григ, П. Чайковский)
1
Извлекать информацию, представленную в разных формах. Личностные. Развивать чувство любви к Родине.
Прославим радость на земле. Радость к солнцу нас зовет
1
Оформлять свои мысли в устной и речи с учетом своих учебных и жизненных речевых ситуаций. Уметь анализировать, сравнивать, группировать, устанавливать причинно-следственные связи

Заключительный урок- концерт по заявкам ребят
1
Уметь оценивать собственную успешность в выполнении заданий. Уметь рассуждать о музыке.
Обобщающий урок.
1
Оформлять свои мысли в устной и речи с учетом своих учебных и жизненных речевых ситуаций. Уметь анализировать, сравнивать, группировать, устанавливать причинно-следственные связи

Урок-концерт.
1
Иметь элементарные понятия о музыкальной грамоте и оперировать ими на уроке.
Урок-концерт
1

Итого
35 часов











Календарно-тематическое планирование




п/п
Тема урока
Количество часов
Сроки изучения
Примечание


По плану
Фактически
Планируемые
Фактически



1 четверть

1.

"Россия-Родина моя".
Мелодия -- душа музыки
1